足球联赛申请书

　　【简介】下面就是小编给大家分享的足球联赛申请书（共18篇），希望大家喜欢!在此，感谢网友“多喝水诶诶诶诶”投稿本文！

　　

　　足球联赛申请书

　　尊敬的校团委领导：

　　您们好！

　　即使在这样吹着冷风的冬天里，也会因隆中的校园里洋溢着浓厚的足球气氛而增添几丝暖意。于此，我们就成立足球爱好者协会郑重的.向校团委进行申请。

　　我们的宗旨是团结我校足球爱好者，进一步调动同学们对于足球运动的喜好和参与精神，促进足球运动在我校的健康发展，为增强同学们的体质，丰富同学们的业余文化生活，提高足球水平和加强学校精神文明建设贡献力量。

　　我们将积极组织足球比赛活动，加强足球爱好者们之间的联系、交流和友谊，提高大家的足球技术水平和意识，帮助完善我校足球体制。

　　本协会接受校团委的统一管理和校团委社团办公室的领导和指导。协会将贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守校规校纪，不从事损害国家利益、社会公共利益及学校利益的活动，同时严禁会员以协会名义搞有损协会利益的事。

　　本协会设会长一名，副会长四名，秘书长一名，副秘书长四名，每届任期一年。下设组织部、宣传部、外联部、裁判团。

　　学年内，协会将拟开展隆中在校生足球联赛，以及会员的训练指导。

　　协会的财务制度明确，本协会财产归协会集体所有，任何人不得占为私有。协会自成立之日起，就建立明确的帐目，由专人负责，所有帐目及时入帐，并定期向会员公开帐目，实行帐务公开制度。协会经费支出必须按照正式发票报销，年终上交报表及发票，报表上的项目需与发票一致，做到帐目细致明朗。任何谎报经费开销者、任意侵占，私分和挪用协会经费者，视情节严重，可废除其会员资格。

　　希望学校团委领导能批准我们的申请，我们将严格按照章程和各种制度切实地做好协会的各项工作，切实地为会员服务。

　　xx足球爱好者

　　20XX月11月30日

　　一场震撼人心的足尖之战在学校拉下帷幕。

　　下午来到操场上，运动员们早就已经跃跃欲试，换好了队服。“嘟！”裁判员一声令下，我们六（3）班的关嘉瑞同学先发制人，带着足球直冲对方球门，他朝我方队员使了一个眼色，我方队员前去帮忙。对方运动员看见了，前去阻拦，他有些着急，一脚射门，对方守门员像狮子一样，奋力一跃，接住了球。我队失去了一次机会，对方守门员一个大脚球，把球踢到了正中央，这次被对方的3号队员抢到了，我队守门员双眼紧盯着球不放，一路抢球，对方一脚踢了出去，那球飞向门框，我方守门员拼尽全力，但还是没有接住球，让对方先得一分，六（1）班的加油声此起彼伏。

　　交换场地再战，我队吸取教训，重振旗鼓，表情严肃，蓄势待发。对方踢一个大脚球，直向我们这来，像只凶猛的老虎，向我方一步步逼近。这次，守门员奋力一跃，将球拿下，没让对方得逞。我方守门员发球，一个大脚球，被我方孙闻泽接到了，他见对方要来抢时，对武举使了个手势，以迅雷不及掩耳之势，把球传给他，武举左摇右晃，带着球像只雄鹰，冲到对方禁区前，看准位置，一脚踢了出去，那球像匹脱缰的野马冲向对方，对方守门员，看准球，纵身一跃，抱住了球。对方啦啦队看到了，高兴地互相拥抱，载歌载舞……比赛仍在进行，加油声一浪高过一浪，运动员们越战越勇，但是，对方实力雄厚，我们队最后0：3失败告终。

　　这场球赛，我们班虽然输给了1班，但我们并没有在困难面前低头，没有在强敌面前认输，没有在落后之时放弃，而是树立信心、鼓起勇气、奋力拼搏。虽然我们输了比赛，但我们虽败犹荣，因为我们迸发出了积极向上的力量，展示出了我们的风采！

　　“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我坚信，只要心中有着打不垮的信念，我们终将成功。

　　为了积极推动校园体育运动的蓬勃发展，展示当代大学生的青春活力，加强同学们的体质锻炼，提高班级的凝聚力，丰富同学们的课余生活，让同学们有一个展现自我的平台。在我院领导的支持与关心下，以及我院同学的热情关注下，我院举行了化学与生物工程学院第二届足球联赛。

　　比赛于11月1日在学校足球场开始，到12月19日圆满结束。在比赛过程中，全体运动员都不怕苦不怕累，在球场上充分体现了自己优秀的团队合作意识和顽强的拼劲。在比赛中运动员们都自觉遵守比赛规则，听从指挥，服从裁判，发扬出“友谊第一，比赛第二”的体育精神。顽强拼搏奋力争先，赛出了我们化学学院的风采，同时赛出了友谊，赛出了水平。各位裁判尽职尽责，秉着公平公正的原则，积极为足球赛担当裁判。此外体育部成员的良好后勤工作与各队长认真负责的态度，以及各班的“拉拉队”为场上的运动员加油喝彩，这些都充分体现了我院学生良好的精神风貌。本次比赛充分发挥出了体育活动的功效，体现了同学们的凝结力和向心力。

　　通过激烈的初赛，环工09，生物09，轻化10，应化08，化工08，应化11，应化09，应化10八支队伍从16个队伍中脱颖而出，同时经过激烈的半决赛和决赛，环工09获得冠军，生物09获得亚军，应化08获得第三名。

　　此次比赛较好地达到了预期的目的。

　　一．丰富了同学们的课余生活，同时给予热衷于足球的大一新生一个展示自我的平台，让他们在自己所热爱的空间里自由发挥，在自己的天地中翱翔。

　　二．使同学们认识到激烈竞争的存在，与团结合作的精神的重要性。促使同学们在以后的生活中能够与其他同学团结合作，同时也增强了他们的竞争意识。

　　三．促进了同学之间的交流，增进了友谊。参赛队员的球技也在比赛中得到了提高。

　　此外，比赛中仍有不足：由于各专业间的课程安排时间不同，比赛时间不能一致，导致比赛拖延，不能按计划进行。

　　总之，在学院老师以及各代表队的大力支持下，此次活动圆满结束，并取得了既定的效果。希望在此次活动中积累下来的经验能够在体育部以后开展的活动中加以应用，从而使以后的工作越做越好。

　　足球联赛进行中，我们第一场对阵五年级五班，听说五年级五班那个守门员十分厉害，所以这一场球踢起来并不简单，这让我们更加对对方提高警惕，一点也不松弛。

　　第一场比赛在下午三点半开始了，而在比赛刚进行不久，徐文哲绊倒一个对方一位同学，给对方判了个任意球。任意球位置离我们差不多有十几米，而对我们说这可是一个威胁，结果对方一脚爆射球进了。五年级五班的同学瞬间沸腾了，留给我们的却是沉默。顿时我慌了，想，对方守门员那么厉害，我射了好几脚都没打进，下半场可怎么打啊？

　　中场休息过后，下半场开始了，一开场，同学们纷纷为我们加油，老师也喊着指导我们跑位，我们渐渐找回了踢球的感觉——我一脚传球，徐文哲接到球往前冲，对方守门员上来，徐文哲斜射攻门。球进了！我们都高兴极了，我们班同学传来“耶！”的喊声，比分扳平了，1比1，我看着蓝天，仿佛胜利就在眼前。

　　我们踢得更起劲了，对方发中场球，不过这次他们的爆射没有成功，我一脚挡住了，传给了孙家志，孙家志往前跑着，我在他左边跟着，他传给我，我传给了徐文哲，徐文哲并没有辜负我们的希望，一脚挑射，球又进了，我们领先了！2比1！胜利离我们越来越近。

　　他们再次发了中场，没想到他们依然尝试着中场射门，我再次嘱咐守门员，一定要守好门，但是这次，并没有我预料的那样好，他们一射，球又进了。2比2，同学们纷纷低下了头，仿佛就快没有信心，难道胜利就要离我们远去了吗？我对孙家志说：“你也来一脚中场远射！没准就进了。”孙家志说：“好，我试试。”孙家志深吸一口气，我心里也默默地念着：万能的主啊，保佑孙家志进球吧！结果没想到孙家志平常射门仿佛有些歪，但这次踢正了，球进了！3比2。我惊呆了，没想到斗争是这样强烈，连续进球大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。

　　最后，3比2这个分数，保持到了终场。我们赢了。这也告诉我们要团结配合，不要轻易丧失信心，不然留下的只有失败，却没有成功。

　　六年“光阴似箭，日月如梭”，让人留恋万分。

　　记得那天，大家都开心的玩耍，只有我一个人孤独的坐在教室里，此时有一个比我高的多的大哥哥站在我面前，开始我以为他要欺负我，后来他伸出了他那“温暖”之手；接着他又带着我一起去玩，是他帮我认识了很多朋友，现在我之所以能有这么多朋友全靠他；我也忘不了您：王老师，您给了我无私的教育感谢您。…………

　　我永远也不会忘记我的校园，老师，同学。为了丰富我们的校园生活，为了增强我们的体育意识。学校举行了一次校园足球联赛。这次比赛使我懂得什么叫做“失败是成功之母，从哪里跌倒就从哪里站起来。”

　　记得那是一个阳光明媚、万里无云的下午，紧张而又激烈的一场比

　　赛即将开“战”我是其中一名队员，我为自己感到兴奋和自豪。在李老师的哨声下，第一次发球开始了。足球猛的一下飞到我脚下。我马上传给别的队员，然后跑去球门前暗示队员给我球。这时，另一对队员跑过来抢我球。诶！我还没缓过来呢，二班就进了一球。此时的心情真是怒发冲冠。第二次发球开始了。队员们的心情显得无比糟糕，我也不例外。我也上去抢球。耶！抢到了，带着我心中的.不服气，带着我心中的愤怒这一球我进了。此时，班级同学们的欢呼声、呐喊声使我感到有一种无比强大的力量向我冲来。比赛已经过去三分之二了。队员们累的汗流浃背，丁哥的飞毛腿把足球踢得传递自如。二班连进了三球，我们的队员们多少有些难过，心情十分沉重，但我们心中又一个共同的名字，我们为这个名字而奋斗——六年一班。场下也传来一些抱怨。有人说：“会不会踢？”还有的说：“人选得不对。”……但是这些抱怨不但没使我选择退缩反而成了我心中前进的动力！队员们仿佛脚下生风。好样的！我们班的飞毛腿又进了一球，但此时成绩已经是6:3了。每当求接近我们的球门时，我心里都忐忑不安，提心吊胆的。在我们队员奋力拼搏的努力下我们又进了一球，还没过两分钟，另一队就又进了一球。我心想：这球不是和没进一样嘛！

　　比赛已经接近尾声，即将落下帷幕我们班没希望了，彻底输了。我的心中充满了愤怒，七个人就我笑着下场。我不是不重视班级荣誉我心中满满的全是伤心，脸上的笑容也是假的。我把自己伪装起来，因为我知道“哭”解决不了任何问题，反而会让有些人瞧不起我们六年一班。“输”就要输得彻底，输得光明磊落。不要把一些生活中补课避免的小事想得过于重。只有心胸开阔，生活乐观。人的一辈子才会活得不累。

　　这次足球比赛，虽然没能取得最终的成功，没能超过兄弟班级。但是，我一点儿没有假的说：我们班不论是场上还是场下从精神上就已经赢了。我们场上队员用自己最大的能力拼搏，汗水挥洒赛场，伴着珍珠般的泪水遗憾退场。我相信只要我们永不言败、顽强拼搏、团结一致、齐心协力就一定会取得成功！让梦想变为现实！

　　六年级:王宇辰

　　绿茵点亮梦想，激情舞动青春。

　　为丰富我校师生校园文化生活，促进学生身体健康发展与情感交流，推进我校足球水__不断提升，加强我校校园足球特色项目建设，我校于年5月在体育组组织，高一年级组协助下，开展了高一年级校园足球联赛。

　　本次比赛赛时近一个月，由高一年级12个班级代表队参赛，采取8人制，分组循环，交叉比赛最终决出前四名。

　　开幕赛在高一(11)班和高一(4)班之间进行，各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨，进行了排兵布阵。

　　在较量中，运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛，虽然他们的技术还比较粗糙，配合还不够默契，但这并不影响赛场上观看比赛的同学们，他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪，加油声此起彼伏，紧张激烈的赛场上，最终赛出了成绩，赛出了水__，赛出了新风尚。

　　新华社巴黎10月16日电(记者肖)16日，本赛季首场“国家德比”在法国足球联赛中进行。主场作战的巴黎圣日耳曼队凭借内马尔的进球1-0击败马赛，本赛季保持不败。

　　这场比赛的唯一进球出现在上半场的补时阶段。《大巴黎》在接近中场休息时大获成功。姆巴佩在左路得球，然后打中路。内马尔继续推进。这是这位巴西球星本赛季在联赛中的第九个进球。他现在和里尔的大卫一起在射手榜上领先。在助攻榜上，内马尔也以7次助攻与队友梅西并列第一。

　　对于“大巴黎”球迷来说，比赢球更让他们开心的应该是姆巴佩在赛后对近期转会传闻的澄清。据法国媒体报道，由于对俱乐部管理层不满，姆巴佩正在寻求转会。这位法国前锋当天告诉记者，他在俱乐部非常开心，并且从未要求在明年1月转会。

　　当日，雷恩队主场以3比2击败里昂队。拉卡塞特在第23分钟头球破门为里昂取得领先，但特里耶也在第38分钟用头球为雷恩扳平比分。下半场开始不久，加利的进球帮助雷恩反超，而第72分钟拉卡泽特的进球让两队再次回到同一起跑线上。第77分钟，特尔也打进了第二球。他再次头球将比分定格在3:2。

　　其他比赛，摩纳哥主场1-1逼平克莱蒙特，南特主场4-1击败布雷斯特，安热客场2-3不敌图卢兹。(完)

　　比赛目的：为了丰富同学的第二课堂生活，进步我系学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

　　比赛时间：十一月份底

　　比赛地点：

　　仲裁委会员：体育系学生会主席团

　　裁判长：体育系足球老师

　　裁判组：体育系学生会实践部足球组

　　后勤职员：学生会体育部和实践部所有成员

　　预备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

　　(2)预备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

　　参赛经费：各队所需一切用度自理。

　　比赛留意事项

　　一、时间规定

　　1、比赛时间全场90分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。

　　2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8:00开始比赛的，则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

　　3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜，如8:00开始比赛的，则任何一方8:10仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的'比赛资格。

　　4、比胜过程中不设暂停申请。

　　二、装备规定

　　1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不答应上场。

　　2、每队尽可能同一比赛服装，如无同一服装，应同一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

　　3、各队队长需佩戴队长袖标。

　　三、队员人数

　　1、每队场上队员未几于11名，其中必须有1名守门员，假如任何一队少于7人，则比赛不能开始。

　　替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

　　2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3:0获胜。

　　四、判罚细则

　　1、计胜方法

　　进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷进、带进，故意用手或臂推进球门，均为攻方胜一球。

　　2、犯规和不正当行为

　　下列情况将被判罚犯规与不正当行为：

　　①踢或企业踢对方队员②绊摔或企图绊摔对方队员

　　③跳向对方队员④冲撞对方队员⑤打或企图打对方队员

　　⑥推对方队员⑦抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员⑧拉扯对方队员⑨向对方队员吐唾沫10故意手球

　　一、前言

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对丰富多彩的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必定能让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，同时也能让参与的校方知名度得到很大的提高。本年的十一月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更快地占去这一片不少于二十万人的大市场。因此，这么好的一个黄金时机，谁又会错过呢？！于是我们精心策划了这次高校足球联赛！本次活动的策划不但总结了以往活动的经验，而且通过了校团委学生会、社团联合会等官方组织给予大力的支持和高度的重视，极具权威性。除此之外本活动还得到本校各兄弟学校、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

　　二、市场分析（投资高校活动的优势）

　　1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的'性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

　　2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢能展示个性、表现自我的大型活动。（若是商家能在“高校足球联赛”的活动中进行宣传，效果可想而知。）

　　3、因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次大型高效联合活动,将会使商家在校内校外的知名度不断加深，甚至到武汉各个高校，极具有长远意义!

　　4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们学生会联系，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我校各部门的大力协作配合。

　　5、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

　　6、假如这类活动能再度成功举办，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！

　　三、活动介绍

　　1、活动主题：展示足球文化魅力提升团队精神理念

　　2、活动目的：

　　1.丰富大学生课余生活；

　　2.增进学校之间的交流；

　　3.增强学生之间的团队意识；

　　4.扩大学校与学校之间的影响力；

　　5.引爆足球魅力，点燃足球战火；

　　6.提高学生的足球竞技水平，宏扬体育精神。

　　3、活动主办：xxx学生会

　　活动协办：（赞助商）

　　活动承办：各高校（院系）学生会

　　4、活动组委会：各高校学生会主席团

　　成员：各高校学生会体育部（及足球协会）

　　5、活动时间：xx年11月

　　6、活动地点：各高校足球运动场（开幕式、闭幕式及颁奖典礼在主办方校区举行）

　　7、活动步骤：

　　1.活动安排：（1）各个学校负责自己学校的宣传，裁判，休息区，后勤工作；

　　（2）各学校保证在本校承办的比赛顺利进行，宣传满足赞助商要求，赛前各校签订安全协议书。

　　（3）冠军赛场地由冠亚军队抽签决定。

　　2.活动宣传：海报、宣传板，横幅，各院校网站及广播台；

　　3.活动赛程：根据参赛队伍分组进行循环赛，小组前两名出线，进行决赛（此为初定赛程，经各院校商讨后可以更正）

　　4.活动规则：遵循国际足联比赛规则

　　5.注意事项：尊重裁判尊重对手友谊第一比赛第二

　　8、活动器材：2-3足球口哨队服裁判服

　　9、经费支出：待定

　　10、活动奖项：

　　冠军一支队伍1000元+奖杯+证书亚军一支队伍500元+奖杯+证书季军一支队伍200元+奖杯+证书

　　在这届足球联赛中，我们原本算是比较幸运，和3、4、6班分到了一组，原本想着除了6班，其他班都很好打。但是结果却不像我们想的这样。

　　第一场对6班，我们每个人都十分认真地对待这场比赛，所以我们1：0取得了胜利，所有人的表现都很完美。但美中不足的是，我们的心态发生了改变，开始慢慢变得有一些过于自信，心想6班我们都赢了，别的班还有什么难打的.呢？包括我也有这种想法，所以我们在第二场比赛中就太放松了。

　　第二场对3班，我们每个人都十分放松，一点都不紧张，在赛前也没有怎么布置战术（其中有一部分我的责任，没有尽职尽责的去布置好战术），所以导致我们在一次角球防守中丢了球，导致输掉了比赛。在这场比赛中，我们发现我们的射门命中率和射门次数都很差，一场比赛除了定位球没有几次打门，即使有打门，也基本上打不进门框，所以这是我希望我的队员们加强的。

　　最后一场打4班，如果我们取胜，我们就是小组第一。但是大家可能因为输给了3班而气势有一些低迷，同时进入了秋天，有同学出现了感冒的症状，影响了比赛的发挥。在开场不久后，我们就因为一次漏人而丢掉了首分。以后心态就发生了变化，越踢越急，节奏控制不住。在上半场后半的部分对方的前场定位球，我方后卫阻挡未果，球发生变线，影响了我的判断，导致丢掉了第2粒球。到后面我们也是一样，没有射门，没有命中率，最终输掉了比赛，结束了20xx年的足球赛征程。

　　其实在这届比赛中输球并不是一件坏事，我们可以找到自己的不足，那就是传导球太多，没有射门机会，没有射门成功率，防守端并没有很好地执行防守战术。我希望球员们可以在这半年中调整好心态，积极地总结自己出现的问题，去改正它。每个人找到自己的几个小问题并改正，那我们改正的就是一个大问题，希望我们可以在明年的足球赛中发挥出自己的真实水平，减少失误，提高进攻效率，为了冠军，为了班级荣誉，为了我们每个人，C1902，为了冠军，努力！

　　今天是一年一度的“盛大杯”足球联赛开幕式，同学们自然高兴到了极点。因为是学校体育老师和外教老师的比赛，所以那绝对来劲儿。

　　上午的抽签活动结束后，我们就为中午的教师比赛开始了倒计时。吃完午饭，我们早早儿地来到操场上，生怕错过那精彩的比赛。外教老师在操场上做着热身运动，同时也笑眯眯地向我们打招呼。时间慢慢地过去，比赛马上就要开始了！

　　随着裁判的一声哨响，比赛拉开了帷幕。两队的老师们迅速奔跑起来，你追我赶。支持外教的同学早已迫不及待，纷纷扯开嗓子大声给外教们喊“加油”，可是球却被外教老师踢出了界。就在比赛僵持不下的时候，陆老师一个漂亮的假动作骗过了外教的防守队员，巧妙地把球传给戎老师，戎老师一看球门，突然如猛虎一般，向前狂奔，轻盈地晃过一个外教，在他的左侧，用力一踢，球就如离弦的箭一般飞快地射向外教队的球门。此时，所有人的目光都注视着外教队守门员王超然的身上，只见他展开双臂，紧盯着足球，眼看球往死角飞去，同学们个个都摒住呼吸，心都提到了嗓子眼儿。突然，他腾空一跃，“噢！太好了！球被扑出来了！”正当支持外教队的同学们准备为外教老师们鼓掌时，支持体育老师队的'同学们欢呼起来，原来王超然虽然把球扑出，但是，却被一旁的陆老师瞄准了时机，突然一个出脚，将球补射了进去，球进啦！顿时，操场上沸腾起来，掌声，笑声，欢呼声汇集一起，犹如一首动听的歌曲，在空中久久回荡，而那些支持外教队的同学们因为失望而低声抱怨着……比赛仍旧继续着，两队的老师都奋力地拼抢，互不相让，比分也交替上升。不知是因为紧张还是激动，同学们的额头上也都汗涔涔的。最后，体育老师们以3：2的总成绩取得了胜利。

　　比赛结束了，我们依依不舍地离开了球场。我想：其实，比赛结果并不重要，而在于享受比赛的过程，通过比赛既锻炼了身体，又锻炼了意志，不要遇到一点挫折就打退堂鼓。足球比赛不光是靠个人水平，最重要的是发挥团结协作精神！

　　10月25日下午，我们5（1）班和5（4）班举行了浩港小学第四届校园足球联赛五年级组第三场比赛。

　　16点左右，裁判下了命令，比赛开始了。我看到两边的球员都充满了生机和活力，在球场上努力拼搏，相互追逐。突然，对方球员抢到球，直接踢向我们的球门。我们的守门员粗心大意，没有阻止它，所以对方队进了一个球。他们班突然欢呼起来，我们班只有哭。

　　但是我们的球员并没有气馁，他们继续努力奋斗。过了一会儿，我们的球员曾家伟利用角球直接把球扔给队长叶子成。叶子成反应很快，成功接到球，抓住机会，瞄准球门，使劲踢。守门员还没来得及做出反应，进球就来了。“耶！球进了！球进了！”这时，轮到我们班加油了。

　　游戏继续。作为啦啦队员，我也带领啦啦队员继续喊口号，为他们加油。球员在场上团结一致，互相配合，不放过任何得分机会。终于，机会来了。我看到我们的后卫曾家玮成功的从对方脚下抢到球，传给了前面的陶亚英。陶亚英看到球门，用力踢了一脚，对方守门员扑了过去，但没有阻止。我们班成功得了第二分。

　　不知不觉，上半场结束了，我们班暂时2：1领先。短暂休息后，我进入了比赛的后半段。这时两队球员之间的竞争更加激烈，传来欢呼声和欢呼声，将比赛推向高潮。下半场我们班又进了两个球，对方只进了一个球，双方打成了2—1。

　　最后，我们班以4：2的`优势赢得了比赛。除了前两次比赛，我们班还连续三次夺冠，并有幸成为浩港小学第四届校园足球联赛五年级组冠军。作为5（1）班的一员，我感到非常自豪和自豪，也赞扬了队员们在球场上顽强的拼搏和毅力。

　　第一次看到足球，老师就告诉我：“足球运动是一项古老的体育活动，也是世界第一运动，可以锻炼身体、增强体质。但它需要我们付出更多的汗水、努力和更强的团队意识。”

　　随着一声哨响，至德小学第四届足球联赛拉开大幕。看台上的加油呐喊声此起彼伏；绿荫场上的运动员们不停的`跑位、传球、过人、射门。那一刻，世界在我们脚下，我们就是C罗。

　　我所在的班级共参加了三场比赛。首秀我们信心满满，比赛开始我们拼命进攻，表现得很急躁，最终我们送给了对手一个真正的首秀，比赛结束后我们相视无语。第二场比赛，虽然我们每个人都毫无保留，可我们都忘了老师的指导，足球从来不是一个人的运动，我们毫无章法的打法顺利地让我们再丢一城。比赛结束哨声响起，我们都很沮丧。

　　赛后，老师仔细给我们分析了前两场比赛，优点是我们的全身心投入和拼尽全力，这是优秀的体育精神；缺点是我们只顾表现自己，却忘记了团队配合，足球最精彩的不是破门，而是你帮助队友完成了一次有效进攻。明白了这一切，我们学会了享受比赛。

　　第三场比赛我们踢得很轻松，面对被对方进球、被对手犯规，我们都会相拥鼓励，我们每一次精彩的扑球、每一次成功的防守、每一次漂亮的过人都会击掌庆祝。就这样，我们轻松地拿下了这一次的胜利。

　　通过踢足球，我认识了很多热爱足球、热爱运动的同学，丰富了自己的校园生活，我们不但成了队友、对手，也成了生活中的朋友。写到这里，我突然明白为什么20亿人为足球疯狂，因为它教会我们成长。

　　前几天，学校举办了第四届校园足球联赛，四、五年级各班派员参加了比赛。我们504班选派了男、女各I0名足球小队员参加比赛。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　我班第一场和502班踢。一开场，队员们就像打了鸡血一样，个个斗志昂扬，脚上像装了风火轮，从球场上呼啸而过，带球、传球，奔跑如风。我们踢得正起劲时，大事不妙，足球居然飞到我队门前，我一边回防一边大声叫道：“金煜，快拦球，快把球踢出去！”全然不顾自己已经沙哑的嗓门和疲惫的小腿。说时迟，那时快，皮球一溜烟钻进了我班的球门。过了一会儿上半场结束哨声响起，大家个个都是气喘吁吁。

　　下半场开始后，我班全力发起进攻，足球好像也开始听我们的话了，不到三分钟时间，我班踢了对方一个措手不及，进球了！我们跳跃起来，高兴得手舞足蹈，这可是我班的第一个进球！

　　裁判一声哨响，中场发球继续比赛。这下双方又从平手开始。比赛再一次进入白热化状态，双方都想着进球赢分，足球在脚下飞来飞去，就是不肯进门，场外的加油助威声此起彼伏，看的比踢的更着急，真是热闹非凡！

　　虽然最终这场比赛我班以1比2负于502班，但是我们并不气馁。我们踢得非常带劲。踢足球既锻炼了身体，又促进了友谊，还激发了兴趣爱好，真好！

　　尊敬的各位领导、老师们，同学们：大家好!

　　历时半个月的第一届校园足球联赛，在老师、同学们的积极组织下，所有参赛运动员的拼搏努力下，今天胜利闭幕了!在这里我向所有参赛班级表示热烈的祝贺，同时向本次校园足球联赛的赞助伙伴——金山学院表示衷心的感谢!

　　所有参赛班级对本次比赛的重视程度都是空前的，各班积极组队，认真训练，比赛中同学们争相展示娴熟的球技和健康的体魄。13支代表队本着友谊、健康、参与的宗旨，充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神。体育场上不仅有竞赛的乐趣，更有老师同学们内强素质，外树形象的无私付出，通过本次比赛大大提高了我校师生的综合素质和精神风貌。

　　回顾十多天来的比赛，有许许多多精彩的瞬间将永远定格在我们的记忆中。本次足球联赛为我们学校的体育教育事业书写了精彩的 篇章，为我校足球运动的发展画下了浓墨重彩的一笔。

　　此时此刻，第一届校园足球联赛即将完美闭幕，希望通过本次联赛可以让更多的孩子了解足球并且喜欢足球。从足球起飞，辐射艺术、写作、绘画等领域，做一个特色引领，全面发展的阳光少年。

　　最后，祝愿全体师生，健康、快乐、幸福!谢谢大家!

　　一场足球联赛日记

　　星期五放学以后，我们班要进行第三场足球比赛，对手是三(3)班。我来到操场，只见运动员们个个兴致勃勃，都想争第一。

　　比赛开始了，运动员们开始握手，“嘘……”裁判哨声响了，他们开始奔跑。不一会儿，孙教练、向教练和我爸爸——饶教练，在场外拼命地喊着：“XXX到那边去!”“XXX，挡在XXX的前面大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!!”有的时候也支持、鼓励运动员们，运动员们更加努力了。球在场上滚来滚去，就像个调皮的小男孩。突然，球飞进了(守门员)余光奥守着的'球门，对方得了一分。马欣宇、马欣瑞、向翊凡、孙米妮和我异口同声地说：“唉!这次我们肯定输了!”后来，余光奥接住了三(3)班踢过来的球，一大脚踢飞，竟然直接踢进了三(3)班的球门里!

　　球进了，我们班立刻欢呼起来。比分成了1：1。比赛时间到了，裁判说：“开始点球。”三(3)班踢了四球，都被我们的守门员接住，扔了出来，一球都没进。我们班的王浩然和张恒宇各踢进去一个球，所以比赛最后的分数是2：0(点球)。我们班赢了!

　　我甚至都不相信我听到的这句话，还以为我们输了。我立刻飞起来朝爸爸扑去，爸爸一把抱住了我。裁判说：“你们星期一要和四(1)班比赛。”我们班都瞪起了像月亮那么大的眼睛，那可是程卓哥哥他们班啊!校长跑过来跟我们说：“你们太棒了!比以前进步太多了!”我们的脸上立刻露出了笑容。

　　这是我们最开心的一次球赛。

　　足球联赛日记200字

　　在7月7日,我躺在床上,突然想起我们在足球联赛平均每场进几个球,但由于那时懒得动,所以才拖在现在.我们总共踢了10场,我们一共进了,2+0+4+2+1+4+5+4+2+4=28.唔!我们一共进了28个.用28/10=2.8.我们平均每场进2.8个.我想到我们班最佳射手刘心言,他进了,2+0+3+1+0+3+4+3+1+3=20.20/10=2.哇! 他平均每场进2个!好厉害!刘心言有没有占我们班的50%呢?2.8 /2=1.4

　　原来刘心言占我们班进球的一大部分，没有他我们班肯定没有那么多进球.

　　根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为推动我校园足球活动的开展，经研究，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生对足球运动的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。

　　二、工作目标

　　(一)总体目标

　　通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。

　　(二)育人目标

　　1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。

　　2、以球健体，促进学生强壮体魄的形成。

　　3、以球促智，带动学生文化课的学习。

　　(三)年度目标

　　1、通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划，进行练习，并营造特色氛围。

　　2、开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教学。

　　3、在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，在办学特色上获得重大进展，使足球特色成为校园文化的重要组成部分。

　　三、工作措施

　　(一)成立组织机构

　　成立校园足球工作领导小组

　　领导小组组长：韦有智

　　副组长：彭忠仁

　　成员：董自文、蒋孝明、仲海健、刘波

　　(二)明确职责分工

　　1、校长室负责校园足球活动协调和落实，制定考核奖励细则；教导处组织师资裁判培训；体育组制定规范比赛制度。

　　2、各班负责制定本班校园足球运动发展规划和年度计划；组织开展校内的竞赛活动。

　　(三)建立竞赛机制

　　组织学校内的班级与年级间的足球比赛；并选择优秀运动员参加校队。对于比赛成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。

　　(四)完善考核机制

　　学校每年5月对学生足球基本技能进行测试，并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。

　　(五)奖励政策

　　为鼓励开展班级足球活动的积极性，针对考核情况对于贡献突出的班级和相关人员给予奖励

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